如何學習物理課：學習是一個需要集中精力的情況，但是了解學習方法是提供集中精力和提高學習效率的一個非常重要的問題。物理課是一門解釋性課，已包含在科學組課中，要求個人使用其數字能力。

物理是由於錯誤的偏見而被學生視為最難的科目之一。這是失敗的根本原因。物理課應該像其他課一樣被理解。在滿足一些簡單的基礎知識之後，這是一門簡單而有趣的課程。

我們可以將考試中的物理問題的難度等級分為三類：

25％很容易
50％是正常的，
其中25％的人分心

參加編程的物理課程的學生可以輕鬆解決75％的問題。在物理課中，排名問題，比較和差異問題，比率問題和原理性問題是主要問題類型。由於物理問題通常是通過形狀和問題文本相互補充的，因此給定值和期望值應同時考慮兩者。

物理學科

力與運動
向量
相對運動
牛頓運動定律
一維恆定加速度
二維運動
能量與運動
排斥力和線性動量
扭矩
平衡
電磁學
電力與電場
電勢
均勻電場和電容
磁性和電磁感應
交流電
變形金剛
勻速圓周運動
滾下運動
角動量
引力和開普勒定律
簡單諧波運動
波浪力學
波浪中的衍射，干涉和多普勒事件
電磁波
原子物理學與放射性概論
原子概念的歷史發展
大爆炸與宇宙的形成
放射性
現代物理學
狹義相對論
量子物理學導論
光電事件
康普頓和德布羅意
現代物理學在技術中的應用
影像技術
半導體技術
超導體
納米技術
X射線

在原則性問題中，應首先閱讀問題的根源，並應根據此目的檢查原則。問題應該通過思考和解釋來解決，而不是死記硬背。在解決問題時，應盡可能通過繪製圖形和圖形來具體化事件，並應避免浪費時間。要特別注意帶下劃線的關鍵字，這些關鍵字表示的最少，最多，精度等。

學習物理課

在課堂上了解物理是成功的前提。應該非常仔細地遵循老師給出的解釋和例子，並應考慮所有細節。問題，解決方案，圖表和圖形應無錯誤記錄。在老師講授主題或解決示例問題時，應立即詢問和學習難以理解的部分。為了更輕鬆地理解和遵循涵蓋的主題，您一定要為上課做好準備。

單獨學習物理

上課後需要定期重複和安排課程，以便在物理課程中取得成功。與該主題有關的基本概念應該很好地學習。每天都要審查難以理解的概念，定義和副標題，備忘的筆記，並通過示例問題來加強學習。

如果以MEB課程為基礎的物理書籍是主要來源，則必須解決前幾年的問題，有必要從輔助教科書，講義和問題庫等所有文檔中受益。

物理課程問題的特點是什麼？

在YKS的40個科學小組課程中，物理課是包含14個問題和最多問題的課程，它是所有學生（主要是數字學生）必須學習的課程。我們可以將YKS中的物理問題的難度等級分為三類。其中25％是簡單問題，50％是正常問題，25％是分散注意力的問題，它們是需要解釋和抽象思考的困難問題。這意味著學習物理課程的學生可以輕鬆解決其中75％的問題。剩下的問題，或TYT中的問題，對於已經在考試準備過程中從所有課程中解決了70.000-80.000個問題的學生來說，都是很容易的問題。

物理課程學習計劃

A）在課程中：在課程的物理課程中取得成功是前提。應該非常仔細地遵循老師給出的解釋和例子，並應考慮所有細節。問題，解決方案，圖表和圖形應無錯誤記錄。在老師講課或解決示例問題時，應毫不拖延地（毫無延遲地）詢問和學習那些難以理解的部分。為了更輕鬆地理解和遵循要涵蓋的主題，您絕對應該在沒有偏見的情況下上準備的課程。

B）在個人學習中：為了在物理課程中取得成功，在課程結束後需要定期重複安排。與該主題有關的基本概念應徹底學習。每天都要審查難以理解的概念，定義和副標題，備忘的筆記，並通過示例問題來加強學習。如果以MEB課程為基礎的物理書籍是主要來源，那麼就應該解決前幾年的問題，有必要從所有文檔中受益，例如輔助課堂資源（教科書，試題庫，科目測試，講義，家庭作業書等）。

在上課之前，非常重要的一點是，要閱讀當天要從您的《物理》一書中涵蓋的主題的理論部分，並通過解決一些問題來上課。在上課時，應切斷與課外活動的聯繫，以聽取老師的意見並記下很好的筆記。在聽課時，與老師的眼神交流絕不應該失去。不明白的地方一定要問老師。 [不要忘記；請嘗試寫清楚，因為這將是您以後最好的補充資源筆記本，以了解被遺忘的主題。]

上完課後，您絕對應該在上課當天的晚上重複該主題，並且永遠不要打破這一規則，因為在第一天不進行重複會增加您的工作難度。從這個意義上講，一定要在家中再次解決課程中提出的問題是有益的。就像我們在有關數學課的文章中所說的那樣，物理課是通過寫和畫圖形而不是看圖來學習的課。

解決物理問題時應考慮什麼？

在解決問題之前，應對文本進行充分的閱讀和理解。在理解了問題之後，應該將其解決。給定的書寫應放在一邊，必要時應畫出圖形。然後，使用適當的公式和信息，應仔細考慮解決方案。在找到最合理，快速和可靠的解決方案之後，應該逐步使用給出的所有信息來解決該問題。問題中給出的事件應盡可能多地經歷（想像）。並且應該以最適合該小說的方式來支持過程路徑，並且應該確定解決方法並立即開始解決方案。
學生不應試圖通過與先前的問題類似的方式解決問題；相反，它應該通過對每個問題的重新理解來解決每個問題。
解決問題的失敗不應使學生灰心，並且學生應堅持不懈地繼續解決問題並重複主題。
然後，在您很好地掌握了主題之後，您需要通過解決測試書中的問題來很好地增強主題。如果有太多問題您無法解決，則意味著您在此階段尚未完全理解該問題。您在這裡要做的唯一一件事就是重新考慮該主題，並立即從您的學校/私人教學機構參加“一對一輔導”。
在課堂授課的幫助下，您應該將無法解決的問題，難以解決的問題模式和主題放在``一對一輔導''中的桌子上，並且應該識別並徹底消除這種雙重工作中的缺陷。由於您將從老師那裡獲得的幫助將幫助您完全掌握該主題，因此，利用這種新見解，您需要從上次中斷的地方繼續解決問題或進行資源搜索。
如果您通過所有這些突破和反饋來充實您的工作，那麼我們掌握的主題將在您的記憶中保留很長時間；因此，您將永遠不會錯過任何反映您大學考試中所有課程的問題。

根據分數類型的物理課程的重要性

為土耳其-社會分數類型的學生準備物理課：
物理課可以看作是針對打算以口頭成績類型進入高等教育課程的學生的一級課程。但是這種觀點極具誤導性和錯誤性。因為物理課程是在普通課程範圍內的高中一年級的口語學生看到的，並且由於該課程的通過而被拋在後面。因此，YKS中的科學測試問題自然會為口語學生帶來分數。

此外，雖然語言學生通常會相互競爭，但他們在達到主要課程的要求後就會感到滿意並變得專業。因此，幾乎所有的語言學生都可以在主要分支課程中留下幾乎為“ 0”的錯誤而獲得非常好的分數。在這種情況下，語言學生可以從YKS的數學，物理，化學，生物學等課程中獲得的5-10分中脫穎而出，而不是自己分支機構的主要課程網絡中的佼佼者，只有這樣才能對自己領域的競爭對手有所幫助。

因此，我們認為YKS的物理考試對於語言學生也很重要，因為這些課程中的語言學生至少獲得5-10分，這些語言已包含在普通課程的課程中，這將使您一次達到50.000人的面前。因此，我們認為，對於想保證自己或獲得較高語言成績的語言學生來說，在普通課程中學習物理課程，尤其是回答他們可以優先考慮的問題時，這是非常有益的。

總而言之，我們對語言專家的建議是，在學習物理的同時，至少要側重於可能會產生問題的問題，以及與第一學位相關的問題。當我們升入四年級時，由於高中一年級的物理課程可能會在很大程度上被遺忘，因此我們認為對於口頭學生來說，經常參加YGS模擬考試或完全解決一組理科考試或每年一個YGS物理試題庫是合適的。

學習以數字分數類型準備的物理課

對於想要輸入數字分數類型的程序的學生來說，本課程是必不可少的和選擇性的課程之一。另一方面，作為數值課程中學科數最多的課程，物理課程引起了人們的注意。對本課難度的先入為主的觀念尤其會使學生迷失方向，而當春天來臨時，也就是考試前的幾個月，本課可能變成一場噩夢。因此，以為物理很難，我還是做不到。它將極大地影響您將來的所有成就和得分。

此外，由於本課中的問題課文與其他數值課相比是冗長且形狀特殊的問題，因此為了在考試期間經濟地利用您的時間，因此在學習數學課後需要解決最多問題的主要數值課當然是物理課。

此外，本課程的問題不應任由考試結束，因為它們是具有處理能力和解釋能力的問題。因此，我們對數字學生的建議是克服對本課程的偏見，使他們的問題庫和選集（藏書）盡可能廣泛，並進行廣泛的文獻搜索，以適應所有可能的問題模式。因此，他們通過提高應對策略和處理問題的技能，可以在短時間內解決所有物理問題的成年期。（請重新閱讀我們在整篇文章中強調的其他技術和策略，以進行詳細的消化。）

學習以平均加權分數類型準備的物理課

權重相等的學生還應該在上面我為口頭學生詳細解釋的框架內，從YKS的科學測驗中的物理問題轉向他們可以做的主題。（請重新閱讀我們上面為語言學生寫的部分，以進行詳細的同化。）

學習以語言成績類型準備的物理課

在過去的幾年中，在計算語言分數時並未考慮該課程的問題，並且由於最近幾年OSYS系統進行了一系列更改，重新安排了物理課程的問題以提高語言分數。因此，與所有學生一樣，語言學生應設法通過解決YKS考試中可以解決的160個問題中的多少個來提高第二個分數（語言分數），而無需區分“現場”或“現場”。因此，我們認為語言學生像言語或權衡學生一樣行事將是有益的。（請重新閱讀我們上面為語言學生寫的部分，以進行詳細的同化。）

如何學習物理課？