國家教育部長ZiyaSelçuk參加了位於伊斯坦布爾的143所學校和6個教室的奠基儀式。 在該計劃的範圍內，將由儲蓄存款保險基金（TMSF）在Çekmeköy，Eyüpsultan，Fatih和Sultanbeyli地區建立一所學校，並在Üsküdar建立兩所學校。 塞爾丘克; 他在儀式上的講話中說，他們的目標是達到教育質量的目標，而不是按照當地的標準，而是按照國際的標準，並且它們已經具體證明了這些目標正在逐步實現。
國家教育部長ZiyaSelçuk參加了開學典禮，其中有143所學校擁有6個教室，其中一所位於伊斯坦布爾的Çekmeköy，Eyüpsultan，Fatih和Sultanbeyli區，另一所位於Üsküdar，將由儲蓄存款保險基金（TMSF）建造。
塞爾丘克; 在這裡的講話中，他對所有人表示感謝，表達了州長和市長對國民教育領域的工作所感到的興奮，並且他們知道如何保持孩子們的奔跑，從筆到筆記本，到學校的各種需求。
塞爾丘克部長強調“每個人都應該接受教育”，並說：“在我們總統的領導下提出了什麼； 土耳其伊斯坦布爾將建立學校，提高培訓水平並美化我們的士兵事業，我們真的為孩子們感到高興。 我們對向孩子們的臉上露出笑容的每一個人表示無限的感謝。” 他說。
Selçuk表示，他們作為國家教育部提出的項目“尊重兒童的優越和良善”，他的講話如下：“我們試圖提出的所有項目都可以看作是為該國的未來，人類的未來和人類的未來做準備的一種手段。 在我們所生活的這種流行環境中，我們通過不斷努力而不失去精力和耗盡希望來設定新目標的努力代表了我們所有人的美好前景。 如果我們希望我們的孩子將來有能力和能力將這個國家扛在肩上，那麼這表明我們不應該減少為達到高質量，高質量而遠遠超出基本需求的努力。 讓我們的學校變得美麗是我們的責任，在這個過程中，孩子，老師度過了非常重要的一天。 因此，在了解學校和特殊項目的基礎上，我們旨在以低層，低層，小型學校和社區學校的形式增加學校的數量，從而將學校與環境的關係融為一體。 在這種情況下，我們可以輕鬆地說：我們的孩子快樂的環境就是他們的性格發展壯大的環境。 我們的孩子在作坊，體育館和綠色花園中相遇，使他們成為以更強的個性和更勝任的身份服務這個國家的候選人。”
“我們在提高質量的同時關注國際質量標準”
齊亞·塞爾丘克（Ziya Selcuk）部長，他們一方面致力於提高教室質量，另一方面也提高了國際質量，在önemsediklerini框架內指定了國際標準，具體如下：“ PISA和土耳其作為TIMSS，是世界議程，各國的研究正處於激烈競爭中，這些項目以及土耳其PISA的TIMSS中的兩項考試都顯示出了巨大的進步，正帶給我們這種為什麼需要與學校脫穎而出的快樂和品質，這就是為什麼有經驗的人們之間的聯繫才是為什麼我們如此強大。 我們希望能夠展現孩子潛能的環境，我們為此而努力，因為當孩子通過用鉛筆和紙解決問題而接受教育時，請確保他的能力和個性都不會成熟。 我們的孩子在講習班上的工作帶來了新的美麗，我們專注於能夠做而不知道。 因此，對於我們來說，讓孩子知道並不重要，能夠做到這一點很重要。 因此，發展兒童可以做的環境，增加實驗室； 我們正在嘗試開發體育，機器人技術，藝術和農業研討會。 感謝上帝，去年我們開了大約一萬個講習班，沒有使用任何特殊預算，也就是說，捐款超出了我們自己的預算，所有這些都是捐款。 已為建造這些車間設定了約10億里拉的預算。 這使我們感到自豪，並表明我們的人民，我們的人民相信我們所說的話。”
“我們必須採取步驟，才能在世界比賽中取得成功”
齊亞·塞爾索克（ZiyaSelçuk）部長表示，這些資源正用於學校和教育，這些資源直接用於教育，總統雷傑普·塔伊普·埃爾多安（Recep TayyipErdoğan）特別重視，增強了他們的希望。
Selçuk還感謝支持國家教育部的平板電腦和學校的TMSF家族，並說：“當我們今天奠定了基礎的學校得以生機勃勃時，可以肯定的是，我們將做的工作將成為路人。 確保我們的孩子上學，並樂於生活和上學，“讓我盡快離開”。 我們將實現他不會想到的環境。 我們現在必須邁出一步，爭取在學校建築物，教育建築物，世界比賽中獲得冠軍。 我們只是“讓屋頂關閉，讓我們做一些教室，讓我們撤退。” 不; 現在要斷言“土耳其是另一家酒吧的所有者。 現在，土耳其被視為此案的另一個特徵。 我們必須說，我們要說，謝謝上帝……這是一個偉大的成功故事。 在土耳其以及在AK黨期間提出的投資增加了教室數量，這確實是一個偉大的成功故事。 當我們考慮到這一點時，我們會以這些作品作為成功的故事，而不是以一套關於教育質量的當地標準為榮。 我們力求達到國際標準，並以具體證據證明我們如何逐步實現這些目標。”
塞爾丘克部長表示，將通過共同努力實現這些學校的建成和開放。 塞爾丘克強調他毫不懷疑地區州長和市長支持土地和學校的努力將繼續下去，他希望學校的建立對我們國家和我們的國家都有益，並感謝做出貢獻的人。
州長葉里卡亞（Yerlikaya）：生活中的學校正在設計中
伊斯坦布爾州長阿里·耶里卡亞（Ali Yerlikaya）說，伊斯坦布爾有超過3萬26萬學生，共有3所學校310所，其中7所為國有。
耶利卡亞表示，他們開始按照埃爾多安總統的指示，在伊斯坦布爾引入新的國民教育學校，並表示，2003 年至 2020 年間，國家和慈善家已將 1424 所學校投入為該市服務。 耶利卡亞表示，該市36所學校的建設仍在繼續，其中包括今天奠基的學校在內的62所學校的建設剛剛開始或即將開始，“我們為100個學校地塊而努力。” 說。
市長耶里卡亞（Yerlikaya）指出伊斯坦布爾是世界第14大都市，面積超過121個國家，但面積較小，他說：“您猜想我們在建造學校方面面臨的最大問題：土地，土地，土地……我們找不到土地。 我們不斷搜索。 與我的朋友們一起，我們的國家教育局局長，YIKOB的副省長和Milli Emlak的朋友們拉開了我們市長的大門。 我們兩年來收集了什麼？ 我們能夠收集100塊土地。” 使用了表達式。
Yerlikaya強調新學校的設計與舊學校的設計不同，他說現在的學校被設計為“可以居住”。 耶里卡亞指出，1999年及之前在伊斯坦布爾建造了1322所學校，他們說這些學校要么在總統埃爾多安（Erdogan）的指示下得到加強，要么進行了拆除和更換的努力。 Yerlikaya表示，這些工程花費了1億33萬429千歐元。
演講結束後，國家教育部長齊亞·塞爾丘克（ZiyaSelçuk），伊斯坦布爾州長阿里·耶里卡亞（Ali Yerlikaya），TMSF總統穆希丁·古拉爾（MuhiddinGülal）和將要修建學校的地區的市長在舞台上按下按鈕，並將第一批混凝土倒入施工區域。
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