殘障兒童公共汽車教育項目繼續進行

家庭、勞工和社會服務部長 Zehra Zümrüt Selçuk 表示，交通教育項目的目的是為公立特殊教育學校、特殊教育班學生和非正規學員提供在家中就讀的機會，但該項目遠程教育中斷了一段時間，說又開始了。

塞爾丘克部長表示，作為一個社會國家，必須保護、支持和支持社會各階層的照顧和康復，特別是需要特殊政策的兒童和殘疾人，他強調，他們將繼續努力促進特別是兒童和殘疾人的參與。殘疾兒童在社會生活的各個階段都作為部。

我們為我們的孩子免費提供無障礙服務車輛進入學校

塞爾丘克說：“我們關心有特殊需要的孩子接受教育的機會，我們將繼續與家庭在一起。 通過我們實施的殘疾學生免費接送學校計劃，我們為家庭提供支持，確保需要特殊教育的孩子可以免費進入配有無障礙班車的學校。”

117 億 TL 資源用於 322 萬名殘疾學生

塞爾丘克指出，所有殘疾人群體（視力、聽力、骨科、自閉症、精神障礙）都可以從該計劃中受益，他說：“作為教育部，我們的目標是為殘疾學生提供更便利的入學機會，提高入學率，鼓勵教育和培訓，培養殘疾學生對學校的熱愛，以及學生在交通方面的體驗。我們的目標是解決問題。 疫情期間，我們因學校向遠程教育系統的過渡而休息了一段時間。 隨著學校的開放，我們將繼續為我們的孩子提供免費在家上學的機會，”他說。 塞爾丘克表示，在交通教育項目範圍內，2019-2020學年為117萬名殘疾學生使用了322億泰拉資源。