Tohum 自閉症基金會第 141 期特殊教育班在伊斯坦布爾 Avcılar 開設

在EvoLog Logistics的支持下，配備了滿足自閉症兒童需求的特殊教育材料的班級開班了。 第 141 所私立學校配備了 Tohum 自閉症基金會實施的教室設備項目範圍內的材料，以確保被診斷患有自閉症譜系障礙 (ASD) 的兒童和青少年能夠獲得教育，這是他們唯一的解決方案，滿足他們在當代社會條件下生存的需求，並為有需要的公立學校提供物質支持。在 Evolog Lojistik 的支持下，在 Emlak Konut Ertuğrul Gazi 中學開設了培訓班。

參加在 Evolog Lojistik 的支持下並與伊斯坦布爾省國民教育局合作舉辦的特別班的開幕式； Avcılar 區長 Kemal İnan、Avcılar 區國民教育特殊教育部門經理 Mehmet Nasip Sırma、Avcılar 副市長 Tuncay Gündüz、Tahtakale 區負責人 Serkan Vatansever、Emlak Konut Ertuğrul Gazi 中學經理 Nurettin Yaman、EvoLog 物流官員和 Tohum 自閉症基金會總經理 Özgül古雷爾加入。

在 Tohum 自閉症基金會實施的教室設備項目的範圍內，使特殊教育教室成為理想的，直到今天土耳其全境； 在伊茲密爾、宗古爾達克、馬爾丁、恰納卡萊、錫瓦斯、蝙蝠俠、安塔利亞、阿爾特溫、迪亞巴克爾、伊斯坦布爾、巴勒克西爾、馬爾丁、穆什、凡、布爾薩、安卡拉、阿爾達漢、馬尼薩、桑勒烏爾法、穆拉、哈塔伊、科尼亞開設了 140 個特殊教育班, 對家庭和教師進行了特殊培訓。

今天唯一已知的自閉症治療方法是早期診斷和持續的、強化的特殊教育。

今天，世界上每 44 名兒童中就有 1 名出生時就有自閉症風險。 這個數字顯示出逐年增加的趨勢。 在自閉症的主要症狀中，這是一種先天性發育差異，通常在生命的最初幾年就會注意到； 不與他人進行眼神交流，被叫到他們的名字時不看，說話遲鈍，不能用手指顯示他們想要的東西，對同齡人玩的遊戲不感興趣，搖擺，扑騰，踮著腳尖走路，過度感興趣旋轉物體和強迫行為。

如果他們的孩子表現出與同齡同齡人不同的行為和症狀，家庭應立即諮詢專門研究自閉症的兒童和青少年精神科醫生。

科學研究表明，通過早期診斷和正確的教育方法，大約百分之五十的接受強化教育的孩子可以控制自閉症的症狀並實現發育，甚至有些自閉症孩子在接受強化教育時與其他朋友沒有什麼不同。他們到了青春期。