國民教育部長Mahmut Özer出席學前教育評估會議並分享了土耳其在學前教育方面取得的目標。厄澤爾部長在奧爾杜文化藝術中心舉行的會議上的講話中表示，他們齊聚一堂，對國民教育部在學前教育方面的做法、擴展和目標進行了評估，並表示最有價值的一個國家的資本就是人力資本和人力資源。

Özer 繼續說道：“你對人民的投資越多，這個國家就會越強大，其競爭力和獨立性就會得到保障。毫無疑問，如果你不投資於你的員工，那麼這個人就不會富有成效。當我們的人民沒有生產力時，經濟發展是不可能的。當經濟發展不可能時，國家的獨立也受到威脅。這就是我們今天與之競爭的經合組織國家和發達國家在第二次世界大戰後的 1950 年代對教育進行巨額投資的原因。他們在高等教育領域對學前、小學、中學和高中進行了大量投資，他們做出了令人難以置信的努力，以將他們國家的受教育率，即世界上數百萬年齡人口的數量結合起來。每個教育水平，與教育。好吧，雖然這些都發生在我們今天與之競爭的國家，但土耳其的情況如何？土耳其的局勢是災難性的。在 2000 年代，您有一半的孩子在各級教育中失學。在學前班，89% 的人在外面。在 2000 年代，只有 11% 的 89 歲學齡前兒童接受過教育，44% 的人沒有接受教育。那百分之八十九是誰呢？窮人，那些負擔不起學前教育的人，是被壓迫者。高中入學率為 14%。高等教育淨入學率為20%。在我們總統的領導下，在教育領域宣布了一場非常嚴肅的動員，就像過去 2000 年在其他領域所做的那樣。但不僅是有形投資，還有三個領域的投資，教育動員同時生效。第一，實物投資。在 300 年代，這個國家的教室數量是 857 萬間。今天，我們的教育系統擁有 XNUMX 萬間教室。”

“迄今為止發放的免費圖書數量已達4億冊”

厄澤爾部長指出，在過去 20 年中，所有實體投資都取得了勢頭，並談到了在教育機會均等方面採取的措施。 Özer 說：“在我們總統的領導下，在過去的 20 年裡，已經出台了非常嚴肅的社會政策來加強教育機會的平等。什麼是社會政策？社會政策是：在社會中，社會學的一部分是有利的。不平等肯定存在。這關乎經濟水平，關乎教育水平。但這些都是補償機制，目的是不對受教育機會造成不利影響。” 他說。

注意到其中第一個是免費書籍的分發，Özer 繼續說道：“看，我也在這個國家學習過。我記得在託卡特。我上高中的時候，剛開始上學，文具店爆滿。雖然你付了錢，但你要等兩週、三週，書才能送到。自 2003 年以來，書籍已免費分發到該國所有教育級別。迄今分發的圖書數量已達4億冊。這個國家的輔助資源存在非常嚴重的問題。這是關於那些正在為 LGS 做準備的人，關於那些正在為 YKS 做準備的人。訪問這些資源時出現問題。每個人都在節省他們的食物和飲料，以便他們的孩子能夠獲得這些資源。請記住，截至 2022-2023 學年，我們已經解決了具有巨大挑戰的輔助資源問題。截至目前，我們已經免費向您的孩子分發了190億份有用的資源，並將繼續這樣做。免費高質量地製作和發行需要巨大的創造力，而這就是發生的事情。我們將一如既往地繼續這樣做。”

Özer 指出另一個問題是教育的可及性，“一個社區有兩個學生，一個在村莊，另一邊有一個學生......已經啟動了免費交通機制，以便他們可以訪問最近的學校。有了這個機制，我們把學生從帳篷裡運送到地震區的學校。我們把它從集裝箱搬到了學校。” 用了這個短語。

“希望到 2023 年底，我們能將免費餐增加到 7 萬”

“我們在交通教育範圍內為所有學生提供免費餐食。” 厄澤爾部長說，接受社會援助的弱勢家庭的孩子可以免費用餐。

Özer 說：“看，當我在 6 年 2021 月 6 日上任時，有 5 萬學生獲得了免費餐食。通過擴大範圍，“讓我們為土耳其所有學前班學生提供免費餐食。” 我說。然後我說，‘雖然我們受益於交通教育的學生有免費餐，但這些學生就讀的學校的其他學生也應該免費吃。’ 然後我們說，我們住宿舍學校的學生吃免費，其他不住宿舍繼續上那個學校的學生也要免費吃。我們在 2023 個月的短時間內將免費餐食從 7 萬增加到 XNUMX 萬。希望到 XNUMX 年底，我們能將這一數字增加到 XNUMX 萬，我們的最終目標是通過建立該系統為所有學生提供免費食物。”

另一方面，在表示獎學金是給家庭有經濟困難的學生時，厄澤說，有條件的教育獎學金支持，以繼續子女教育為條件，提供給經濟困難的家庭，一直在繼續。持續應用了 20 年。 Özer 說，土耳其已動員所有機會讓兒童接受教育，而這些社會政策的成本截至目前已達到 525 億土耳其里拉。

厄澤爾說：“嗯，我們的總統為什麼要做這一切？他這樣做是為了教育機會均等。他做到了，這樣您的孩子就可以很容易地接受教育。首先是物質投資，其次是為確保教育機會平等而實施的社會政策。第三; 使教育更能響應您的需求，即響應社會需求，即使教育系統民主化。那裡做了什麼？做了四件事。首先，取消了頭巾禁令。在這個國家，我們的女孩和婦女因為頭巾而被排除在接受教育之外。婦女遭受暴力以露出她們的頭。我們的孩子們在畢業典禮上排在第一位，他們被帶下了講台。正是在這個時期，我們的總統解決了頭巾禁令。另一個問題是係數應用。係數應用的目的是什麼？這是為了阻止伊瑪目哈蒂普高中和職業高中的畢業生繼續接受高等教育。我們數百萬年輕人的生活變得黑暗。這個國家的經濟發展中最關鍵的教育類型是職業教育。如果他不能培訓勞動力市場正在尋找的合格人力資源和職業教育，那麼無論是中小型商人都不會留下來。在高端市場生產的公司也不能使他們的生產可持續。在這裡，他們用係數應用破壞了職業教育。”

近年來，職業教育已經轉向了一個完全不同的維度。

厄澤強調，在過去二十年，尤其是最近兩三年，他們將職業高中帶到了一個完全不同的維度，“職業高中已經變成了學業成功的學生去國外生產和出口的學校。但我們對職業培訓中心進行了最重要的改造。職業培訓中心是一種新安排的培訓體系，每週上學一天，接受業務技能培訓四天，學徒可以獲得最低工資的百分之三十和熟練工的百分之五十。 . 相當於德國在土耳其的雙元製職業教育... 25 年 2021 月 159 日當我們制定土耳其職業培訓條例時，學徒和熟練工的人數為 1 萬人。經過這樣的安排，這個數字達到了400萬214萬XNUMX。說。

Özer表示，他們2022年的目標是1萬名學徒和熟練工，而此時，這個數字已經超過了1萬200萬。厄澤爾表示，根據上述規定，職業培訓中心 18 歲以上的女性人數從 39 萬增加到 443 萬，通過這些措施，他們將徹底消除青年失業問題。提醒許多反民主的做法，從頭巾禁令到係數應用，已經被廢除，厄澤爾部長說，教育對社會需求變得更加敏感。

厄澤爾部長在強調學前教育的重要性時說：“學前教育實際上並不是工業革命中出現的一種由女性參與就業的教育，但它的最初設計是為了讓人們只兒童留下來並提供住所。那麼學前教育的研究做完了，是這樣的；接受學前教育的兒童比不接受學前教育的兒童受教育時間更長，就業時間更長。換句話說，當學前教育擴大時，一個國家有能力使其人力資本更加合格。在這裡，我們在 2000 年代的情況也是 11。當我在 6 年 2021 月 65 日上任時，土耳其五歲兒童的入學率為 2%。土耳其的幼兒園數量為 782 XNUMX。” 說。

幼兒園的無聲革命

厄澤爾指出，教育機會不平等的根源不在於高中，而在於學前教育，“如果不能擴大學前教育，就無法消除學校之間的成功差異。這就是為什麼我們在 Emine Erdogan 女士的支持下著手在土耳其建造 3 所新幼兒園。一年建三千所幼兒園，難度很大。伊斯坦布爾只有 147 所公立幼兒園。伊斯坦布爾的 44 歲兒童就學率為 3%。它甚至低於土耳其的平均水平。我們努力工作，以至於我們在一年內生產了 6 所幼兒園，而不是 700 所。這是土耳其共和國歷史上學前教育的一場無聲革命。雖然不是義務教育，但我們在短短一年時間內，將學前教育的入學率從65%提高到99.9%。目前，學前教育入學率甚至超過了義務教育入學率。因為小學99.54%，中學99.17%，高中99.12%。”

厄澤強調投資不僅僅是實物投資，他表示，從 6 月 XNUMX 日的第二學期開始，土耳其所有學前教育都免費提供餐食，沒有任何歧視。

Özer 分享了以下有關入學率的詳細信息：“在奧爾杜，6 歲兒童的入學率在 2021 年 5 月 56 日為 99%，今天為 5%。在安卡拉，42 歲兒童的入學率為 98一年前的百分比，現在是 55%。伊茲密爾是 99%，目前是 46%。伊斯坦布爾是 98%，現在是 38%。埃爾祖魯姆是 99%，現在是 XNUMX%。換句話說，這是土耳其共和國歷史上的第一次，教育機會平等構成了以更合格的方式培養人力資源的一個非常重要的障礙。我們已經超越了它。

Özer 部長指出這裡還有另一個關鍵點，“它關係到女性……增加學前教育的機會將增加女性的就業。你會在未來幾天看到。為什麼？因為，尤其是在大城市，如果一個女人開始工作，如果她從這份工作中獲得的工資與她給孩子上幼兒園的工資相當，也就是說，她將獲得一萬五千的工資。里拉，並將給托兒所五六千里拉。婦女正在退出就業崗位。現在他可以很輕鬆地就業了。” 說。 Özer 指出，通過這種方式，兒童將獲得優質教育，建設繁榮土耳其的重要障礙將更加成功地消除。

厄澤爾部長帶來了學前教育費用被取消的好消息。

Özer 部長表示他想在演講結束時分享另一個好消息，“土耳其的學前教育費用由省長通過委員會確定。我們將在 2023-2024 學年取消所有這些費用。” 說。

厄澤爾部長說：“在土耳其，學前教育的收費由州長通過委員會決定。這些費用是根據國家教育部的規定和提供 50 TL 100 TL 全日制教育的幼兒園 400 TL 500 TL 收取的。在 2023-2024 學年，我們將取消所有這些費用。沒有任何名稱的學校，無論在土耳其的哪個地方，Ordu、Hatay、Malatya、Cizre、Silopi、Kars，無論是全日制教育還是半日制教育。預培訓絕對不收費。這樣，我們將能夠在非常堅實的基礎上為我們的孩子維持一項非常重要的工作，以及學前教育的發展，如革命。” 他說。