教師們將通過他們接受的培訓來支持抗災工作

教師們將用他們所接受的教育來支持抗災工作
教師們將通過他們接受的培訓來支持抗災工作

MEB 搜救隊包括 Bingöl 的志願教師,將在需要它的地區開展災害和緊急情況的工作,並接受 AFAD 的培訓。

位於土耳其地震高發省份賓格爾的國家教育部 (MEB) 搜救隊 (AKUB) 的志願者教師將通過專業培訓支持抗災工作。

AFAD 省級理事會繼續為非政府組織成員、各機構人員和志願公民提供地震、搜救、急救、事件管理和協調、社會心理支持等主題的培訓,以增加他們的工作隊在 Bingöl 的地震和其他災難中。

來自省教育廳AKUB的30名志願教師在專家的理論培訓後,通過實地演練積累了經驗。

通過培訓,教師們已經達到了有組織地與AFAD團隊合作的水平,這些團隊在災難和突發事件中具有反射力和主動性,並且具有很高的響應速度。

在此背景下,向在該市接受培訓的教師提供了搜救信息、搜救所用材料、傷員運輸技術、帳篷搭建、樓上和水井救援以及人道主義援助。

經驗豐富的教師也會向學生灌輸災難意識,並會參與可能發生的災難。

Bingöl AKUB 負責人 Serhat Bürke 說,這些團隊接受了很多主題的培訓,例如急救、火災和地震。 Bürke 表示他們的首要任務是學校,他們為學生提供培訓和練習。

Bürke 指出他們的團隊在不斷發展,“我們正在 AFAD 的協調下開展這些研究。 我們的目標是在未來成為一個運營團隊。 我們已準備好隨時隨地負責支持 AFAD。” 說。

Samet Şekercioğlu,國家教育工作場所健康與安全部門協調員省級理事會也表示,對志願者教師進行了認真的培訓,以乾預緊急情況並獲得能力。

Şekercioğlu 表示,他們是與 AFAD 協調開展這些培訓的,他說:“AFAD 始終與我們同在。 我們的朋友接受培訓和練習,以便能夠在各種緊急情況下進行有效干預。 事實上,搜救隊中有來自多個分支機構的老師,這也提高了人們對這方面的認識。” 使用的短語。

“教師需要提高意識”

土耳其商會和商品交易所聯盟Cevdet Yılmaz中學副主任Şahin Gazioğlu表示,他自願參加了此次活動,並表示該市位於北安納托利亞斷層線和東安納托利亞斷層線的交匯處,因此他們應該為地震做好準備。

加齊奧格魯指出學校應該為此做好準備,他說:“目前尚不清楚地震何時何地發生。 這就是為什麼我們需要時刻保持警惕並做好準備。 我們通過應用理論知識在該領域開展工作,尤其是我們接受的培訓。 我們還將把這些應用到學校的練習中。 教師是塑造社會的社會工程師。 我希望我們對這種意識的發起和創造也將為其他機構創造先驅作用。”

“老師一直是我們的重要力量”

AFAD 搜救技術員 Veysi Birtek 指出,他們繼續與各種非政府組織合作,以協助他們的團隊。

Birtek 說,“我們的路徑與 MEB AKUB 團隊交叉。 我們進行了為期兩週的培訓。 他們有必要的設備。 老師一直是我們的重要力量。” 他說。

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