KANCA為10省的10職業高中幫助100 Vise(圖庫)

KANCA 10為10職業高中提供100 Vise
土耳其出口業每個月打破新的記錄。 土耳其生產的產品出口到我們以前從未聽說過的國家,工業產品在海外銷售中的份額比以往任何時候都高。

誰製作如此高品質的產品? 誰在歐洲國家的土耳其商品生產中可以為自己找到一席之地? 這是關鍵問題。 土耳其工業憑藉過去的經驗已經具備了極具競爭力和創造性的水平,但其中一個最受抱怨的主題是找不到受過良好教育和訓練有素的員工。

畢業於職業高中的學生幾乎滿足了所有技術人員的需求。 這些學生的能力水平取決於研討會培訓的質量,而不是理論培訓。 在機械和設備方面,職業學校遠遠落後於這個行業,這是一個痛苦的事實。 換句話說,不幸的是,職業高中學生應該花費最多時間的工作坊,因為他們沒有足夠的裝備,不能為學生服務,課程要么是空的,要么是時間被殺死。 不幸的是,多年來一直被忽視的職業高中已經配備了適當的工具和工具,最近,隨著工業家和國家的捐贈對這個問題的重視,它已經開始改善。 然而,對這些年的忽視似乎很難通過這些步驟來克服,還有更多的工作要做。

職業學校官員; 他們強調卡鉗,夾具和焊接機等產品在學校初期建立階段由教育部列入夾具類,他們無法獲得任何進一步的幫助。 他們說,由於財力有限,無法提供隨著時間的推移而磨損和破損的材料,他們說:
“由於學生沒有機會在缺乏設備的講習班上接受足夠的實踐訓練,因此教育過程仍然不完整。 他給十個學生一個卡尺,然後說:“孩子們稱它為卡尺,他們測量。 說“哦,不要打破,不要打破”,實際上是我們作為教育者根本不想要的東西,但是我們應該怎麼做,我們擁有的可能性是有限的。 我們的學生需要練級數小時,但在工作坊的上課時間中,只有5名學生得到了一個老虎鉗。 由於我們不能同時有五個學生在同一副鉗子中,所以一個正在工作,而其他四個正在照顧。 當然沒有這種教育。 孩子們只會表現出偏見,他們無法真正學習自己的專業。 當他們從學校畢業時,他們去的公司說:“您在學校學到了什麼? 您是否曾經做過焊接,是否還沒有學習過矯平?

從這些問題出發,Kanca向全國各地的10職業高中提供了100老虎鉗,用於職業高中的工作班,這些班級需要合格的人才來推動我國的生產。

提供有關該主題的信息,項目經理AydınGönül說:
在歐洲,Euroforg為大約500所職業高中的“紋身技術”視覺教程準備的土耳其語較早,我們吃了土耳其語並分發了VCD托盤。 在我們發送的促銷文章中,我們說要寫並分享您對我們準備的這部電影的看法。 事實證明,職業高中的校長和老師渴望得到這種關注,因為多年來沒有人聽過。 在我們周圍的某個時候,土耳其收到電子郵件或來信,並感謝您的消息,都說他們向我們傳達了他們的問題。 我們看到我們實際上觸及了流血的傷口。 那天之後,我們與朋友和朋友ŞenolGöktürk做出了決定。whoenolGöktürk是我們在國內旅行期間提供技術信息的自願者,親自拜訪了許多職業中學,與老師交談並確定了他們的需求。 我們看到,職業中學缺少很多工具。 隨即,我們向已經支持許多教育計劃的公司所有者開放了這一主題。 Alper KANCA先生聽到這個項目很高興,從那時起,他一直支持我們,我們經常處於什麼階段,為什麼遲到等等。 問。

我們協助的學校是從經濟欠發達地區選出的。 與學校管理人員進行了一對一的訪談。 確定了需求。 我們的產品已送到門口。 在2012-2013的第二學期,我們的學生開始使用我們的產品。

感謝老師的來信,照片即將到來。 這些讓我們非常開心,我們向公司的朋友們展示。

他們在收到的來信中說:“通過這項運動,您不僅在支持我們,而且在為自己滿足合格人員的需要提供社會責任的榜樣。”

我們將在未來幾年的適當時間在正確的領域繼續這​​些援助。

幫助學校名單
SuluovaŞehitErkan Ayas技術和工業職業高中-AMASYA
獸醫保健職業高中-SAMSUN
布卡克工業技術職業高中-BURDUR
阿爾特溫工業技術職業高中-ARTVİN
KepezATATÜRK技術和工業職業高中ANTALYA
Dursunbey工業職業高中 - BALIKESİR
Şebinkarahisar工業職業高中 - GİRESUN
Hatice Bayraktar技術和工業職業高中-KOCAELİ
SürmeneTürk電信安納托利亞海上職業高中-TRABZON
Zile技術和工業職業高中TOKAT

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